Giunto quest'anno alla sua tredicesima edizione, il prestigioso Premio Möbius Multimedia Lugano, istituito nel 1997 dalla Città di Lugano e dalla Radiotelevisione svizzera, con il patrocinio del Prix Möbius International, si è svolto sabato 3 ottobre 2009 presso lo Studio 2 della Radio Svizzera di Lugano-Besso. Obiettivo della competizione è di valorizzare le opere multimediali di qualità realizzate da editori dell'area linguistica italiana e di allargare la loro visibilità in ambito locale e internazionale. Il livello della manifestazione è garantito da una giuria composta da esperti qualificati provenienti dal campo dell'insegnamento universitario, delle istituzioni culturali, della ricerca scientifica e delle professioni della comunicazione e della formazione.

I promotori dell'evento sono convinti che i prodotti multimediali interattivi rappresentino una conquista importante per migliorare la diffusione delle conoscenze e del sapere. Per questo motivo, dopo essere stato per molti anni essenzialmente rivolto a prodotti editoriali in formato CD/DVD-Rom, quest’anno il Premio Möbius Multimedia Lugano, oltre al tradizionale Grand Prix Möbius per l’area linguistica italiana, assegna anche il Grand Prix Möbius Suisse al sito museale svizzero che attraverso la multimedialità riesce a valorizzare al meglio i propri beni culturali di riferimento. I due premi assegnati a Lugano parteciperanno poi di diritto al Prix Möbius International, che si svolge annualmente in una città rappresentante uno dei comitati Möbius sparsi nel mondo.

And the winner is... - Nel corso della mattinata, a partire dalle 9.30, sono stati presentati alla giuria e al pubblico i prodotti finalisti. Al Grand Prix Möbius hanno concorso:

Sardegna Sostenibile: Caccia al Tesoro, un gioco didattico interattivo sui temi della sostenibilità ambientale;
Roma Antica in 3D, un DVD che ricostruisce tridimensionalmente la capitale dell’Impero romano;
Civimatic, un CD-Rom che spiega la civica attraverso processi schematici;
Beans, Bacon and Cheese, un corso d’inglese interattivo per ragazzi;
Chi è di scena. Burattini e marionette in Emilia-Romagna, un DVD multimediale che raccoglie il patrimonio del Teatro delle figure animate;
Enciclopedia Italiana di scienze, lettere ed arti, summa della cultura italiana a cura dell’Istituto Treccani.

I siti museali finalisti al Grand Prix Möbius Suisse sono invece stati:
m.a.x museo Chiasso
Centre Dürrenmatt Neuchâtel
Kunsthaus Zurigo
Fotomuseum Winterthur
Museum Franz Gertsch
Site Archéologique de la Cathédrale Saint-Pierre.

Si è aggiuticato il Grand Prix Möbius Multimedia Lugano 2009 il DVD-Rom Roma Antica in 3D, con la seguente motivazione della giuria: «Solide basi scientifiche e accuratezza delle ricostruzioni comunicano in maniera efficace e spettacolare le stratificazioni archeologiche di epoche diverse». È stato invece insignito del Grand Prix Möbius Suisse al miglior sito web per il patrimonio culturale il sito m.a.x museo di Chiasso, in quanto «riesce a sintetizzare immediatamente, in maniera naturale e con linguaggio coerente, l’identità del museo e del mondo di Max Huber». La menzione speciale della giuria è infine andata al sito della Cattedrale Saint-Pierre di Ginevra, «per la qualità e ricchezza dei contenuti opportunamente indirizzati a vari livelli di divulgazione».

Tavola rotonda - Grandissimo interesse e ricca partecipazione, reale e virtuale, ha suscitato il dibattito Nativi digitali e nuove praterie virtuali. Sotto la guida stimolante di Derrick de Kerckhove, psicotecnologo, specialista dell'intelligenza connessa e allievo del celebre sociologo canadese Marshall McLuhan, hanno approfondito il tema Andrea Basso, direttore di ricerca AT&T Labs, Roberto Carraro, imprenditore digitale e Paolo Paolini, professore al Politecnico di Milano e docente all’Università della Svizzera italiana.
L’argomento centrale è stato il confronto tra nativi e immigrati digitali, tra chi è cresciuto con la tecnologia interattiva a disposizione e chi invece ha dovuto apprenderla. Un confronto che si svolge su piani diversi, cognitivo, sociale, culturale, fino all’emergere di forme peculiari di sviluppo neurofisiologico. Se dunque, come ha indicato provocatoriamente de Kerckhove, l’immigrato digitale continua "subire" l'uso delle nuove tecnologie, il nativo è autosufficiente, multitasking, transculturale e virtualmente aggregante.
In seguito Carraro a interpretare in chiave "iconica" l’analisi di de Kerckhove, a sottolineare che il nuovo codice di comunicazione è una scrittura multimediale iconica e globale, rappresentata in modo emblematico dalle emoticon.
Lo studio svolto da Paolini con un campione di scuole medie, elementari e dell’infanzia  conferma il nuovo registro cognitivo dei nativi digitali. Con l’uso di strumenti digitali l'impatto didattico si è infatti rilevato superiore del 70% rispetto all’impiego di metodi di studio tradizionali.

Voci dalla Rete - Il dibattito si è svolto contemporaneamente anche in video streaming live sul sito della RSI e grande partecipazione è stata registrata sul forum in diretta attivato per l’occasione, con interventi dalla Rete che hanno accompagnato le tre ore di dibattito.

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