L’intelligenza artificiale sta mettendo in crisi la nostra concezione del sapere. Non si tratta più di accumulare nozioni, ma di saper interpretare e rimettere in discussione ciò che si conosce. L’analfabeta del XXI secolo non è chi non sa leggere o scrivere, ma chi non sa imparare, disimparare e reimparare. La conoscenza diventa un processo continuo di trasformazione e relazione con la realtà.