C’è una Fondazione di nome “Myclimate” che si occupa di protezione del clima e c’è un progetto intitolato “Pioneri dell’energia e del clima” che coinvolge migliaia di studenti. Poi ci sono le scuole, i docenti e le famiglie. I temi attorno a cui ruotano attori e progetti ci riguardano tutti: la difesa degli equilibri climatici, l’attenzione verso uno sviluppo sostenibile e un consumo che non sprechi le risorse a disposizione.

Per ottenere risultati concreti si può cominciare presto, dai primi anni di scuola, dalle elementari, proseguendo alle medie fino al liceo. Per fare cosa in concreto? E soprattutto per raggiungere quali piccoli e grandi obiettivi? Come si può fare educazione allo sviluppo sostenibile e alla difesa del clima e dell’ambiente? Si comincia sempre dai piccoli gesti.

Ospiti:
Federico Jäggli, Direttore dell'Istituto Scolastico Unico Alto Vedeggio
Nicolò Osterwalder, Consulente della Divisione Scuola per le scienze naturali al DECS
Marcello Martinoni, responsabile per il Ticino dei progetti di educazione climatica per la Fondazione Myclimate, consulente in materia di Società, territorio e ambiente
Costantino Tenore, docente alla SPAI di Locarno