Come trovare nuovi spunti per insegnare storia o accendere l'entusiasmo per la matematica? È a sfide come queste che 900 docenti delle scuole dell'obbligo ticinesi hanno dedicato due giorni di incontri e confronti.
Si è passati da atelier dedicati alla musica a escape room per invogliare lo studio scientifico, con momenti per condividere le esperienze di insegnamento tra i colleghi e migliorare le attività didattiche, facendo tesoro delle rispettive storie.





